12月28日至31日，中國陶行知研究會中學教育專業(yè)委員會2019年全國學術(shù)年會在重慶市璧山中學隆重召開，來自全國20多個省(市)自治區(qū)的專家學者、教師代表近1000人出席了該年會。在年會課堂教學展示觀摩活動中，我校教師鄒玲、郭曉群所執(zhí)教的展示課被評為同課異構(gòu)優(yōu)質(zhì)示范課。

據(jù)悉，2019年全國“教學做合一”課堂教學展示共設有“優(yōu)質(zhì)示范課”、“示范課”和“展示課”三個等級，優(yōu)質(zhì)示范課為最高級別榮譽。參加全國課堂教學展示的教師來自全國各地名校，如上海行知中學、南京師大附中、金陵中學、成都樹德中學等。初中組共63名教師、高中組共78名教師參加此次教學展示。
鄒玲老師在教學展示中巧妙調(diào)動學生的積極性，通過出色的課堂設計和強烈的課堂感染力讓學生主動融入課堂。

郭曉群老師綜合運用視頻、圖片、歌曲等多種資源進行教學，培養(yǎng)學生家國情懷核心素養(yǎng)。兩位老師的展評課都贏得評委及觀摩老師的高度認可。

優(yōu)異成績的取得來自于匯智聚力的團隊備戰(zhàn)、精益求精的教學追求和“追求卓越”的衡川精神。我校通過開展“青年教師教學基本功大賽”、“師徒結(jié)對”、“教師命題大賽”等活動，促進教師專業(yè)成長。

同時，學校還采取“請進來”與“走出去”等方式，特邀首席顧問劉裕權(quán)、教學顧問陳明華和周昌鮮、學科建設專家黃明勇等定期來校指導教育教學工作，外派教師赴河北衡水第一中學、浙江鎮(zhèn)海中學等多所名校學習。在眾多專家、名師的引領(lǐng)下，一大批青年教師逐步成長為教學骨干。

The end

供稿：伍青青、謝敏
審稿：官曉敏
編輯：羅鴻剛